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教学科研

总结过往明得失 谋划来年启新程

发布者:  时间:2026-01-23 13:43:47  浏览:

为全面复盘2025年度各项工作成效,精准剖析现存问题短板,科学部署2026年度重点任务,近日,我院召开2025年度工作总结暨2026年工作部署会。李蕾蕾院长、佘艳副院长、沈微副院长、系主任、实训中心主任、专业负责人齐聚一堂,围绕专业群建设、实验室发展、学生培养等2025年核心工作完成情况复盘总结,就2026年培训工作、平台建设等重点任务细化部署,凝聚发展共识,锚定攻坚方向,为学院高质量发展谋篇布局。

 

精准剖析:实干笃行结硕果,正视短板明方向

会上,各部门负责人依次汇报2025年度工作完成情况,既晒出实绩亮点,也直面问题不足,为后续工作优化提升筑牢基础。

各系主任围绕2025年度专业群建设核心指标完成情况作详细汇报,系统阐述了全年在专业协同发展、课程体系优化、技能人才培育等方面的阶段性成果,全面梳理了指标推进过程中的进度成效与经验做法。同时,结合行业发展需求与教学实际,深入剖析了当前专业建设中存在的短板弱项,针对性提出了补短板、强弱项的具体改进思路,为2026年专业群高质量建设提供了有力参考。

实训中心主任就2025年度实验室建设工作进行全面复盘,重点总结了全年实验室改造升级、设备更新迭代、实践教学适配等方面的工作成效,汇报了期末新设备培训等收尾工作安排,确保实验室建设工作圆满收官,为来年工作衔接筑牢根基。

赵俊霞主任针对微电3+2贯通培养工作作专项总结,全面梳理了学生日常管理、学业帮扶、培养模式适配等方面的工作举措与成效,客观分析了学生学业提升等方面存在的问题,结合学生成长规律与专业培养要求,明确了后续优化改进的具体方向,切实保障人才培养的连贯性与高质量。

沈微副院长围绕2026年度培训工作与两体平台建设两大重点任务作专题部署。在培训工作方面,紧扣学院发展定位与行业技能需求,明确了了2026年度培训工作的总体目标、重点领域与实施路径,强调要聚焦技能提升、师资赋能、社会服务三大核心方向,通过创新培训模式、丰富培训内容、严把培训质量关,着力打造特色鲜明、口碑优良的培训品牌,持续拓宽学院社会服务覆盖面与影响力。在两体平台研讨会筹备方面,明确了研讨会的核心议题、参会对象、时间节点等关键内容,要求各相关部门密切协同、分工协作,精心做好各项筹备工作,确保研讨会务实高效、成果丰硕,为平台高效运转、充分发挥效能提供有力支撑。

压实责任:锚定目标强担当,真抓实干提质效

李蕾蕾院长肯定2025年全院工作成效,指出短板不足,围绕2026年工作提出四点要求:一是深耕专业群建设,以行业需求为导向优化课程与实训载体,打造特色专业集群;二是聚焦师生大赛,健全常态化培育机制,整合优质教学资源,针对性开展备赛训练,以赛事锤炼师资业务能力、提升学生实操水平,营造比学赶超的良好育人氛围;三是锚定十五五规划,立足学院发展实际,精准把握职业教育发展趋势,高质量推进十五五规划编制工作,将规划落地与年度工作紧密结合;四是健全内控系统,要以精细化、标准化为核心,将内控要求贯穿教学管理全链条,重点规范六大关键环节:规范企业走访调研单管理,明确调研流程、内容归档与结果转化机制,确保调研实效精准服务教学改革与专业建设;严格人才培养方案修订流程,细化修订标准、审批节点与公示程序,保障方案的科学性与可行性;完善课程标准更替流程,同步做好新旧标准衔接、师资培训与落地督导,确保教学内容与时俱进;统筹3+2学生竞赛培养,建立“专人负责、分层培育、精准赋能”的闭环机制,衔接好高职本科培养阶段,提升竞赛竞争力;抓实教学团队建设,明确团队组建标准、职责分工与考核激励办法,强化团队协同育人能力。

李院长强调,2026年是学院高质量发展关键年,各部门要强化担当、凝聚合力,以务实作风破解难题,推动各项工作再上新台阶。

参会人员纷纷表示,将认真贯彻落实会议精神,全面复盘2025年度工作得失,对照2026年工作部署细化举措、狠抓落实,以实干实绩推动各项工作提质增效,共同谱写学院高质量发展新篇章。