为进一步发挥班级心理委员及宿舍长在心理健康教育工作中的作用，强化“四位一体”心理健康教育体系建设。引导心理委员、宿舍长树立正确的心理健康观念，明确工作职责、规范工作方法，掌握必要的心理健康知识及助人技能，更好地以朋辈的身份开展大学生心理健康互助工作，集成电路学院开展了滚动式工作培训，全面覆盖24级心理委员、生活委员及187名宿舍长。

心理委员培训                                  

 心理辅导员伍倩倩老师以案例为依托，生动地向同学们讲授了大学生心理健康知识、心理危机的辨识方法与应对策略，强调了真诚、同理心与积极关注的工作原则，并教授了换位思考、倾听以及非暴力沟通等实用工作技巧，鼓励同学们积极参与到心理健康教育的实际工作中，与老师紧密携手，共同发挥助人自助的积极作用。

为进一步发挥班级心理委员及宿舍长在心理健康教育工作中的作用，强化“四位一体”心理健康教育体系建设。引导心理委员、宿舍长树立正确的心理健康观念，明确工作职责、规范工作方法，掌握必要的心理健康知识及助人技能，更好地以朋辈的身份开展大学生心理健康互助工作，集成电路学院开展了滚动式工作培训，全面覆盖24级心理委员、生活委员及187名宿舍长。

宿舍长培训                                         

我院展开宿舍长工作培训，心协会长陆佳慧担任主讲人，开展培训3场，180余名宿舍长参与。培训围绕宿舍长工作职责、陪伴技巧、识别常见心理问题以及对心理健康咨询途径四个方面，向大家讲解如何开展日常具体工作，帮助宿舍长们更有效地掌握心理沟通技巧，共同打造和谐、安全的“芯”宿舍。

心理委员与宿舍长参观心理中心        

我院组织心理委员和生活委员走进大学生健康成长中心进行参观和体验。姜乃绮老师详细介绍了各功能室和设备的用法，带领同学们体验了情绪宣泄室、睡眠舱、沙盘游戏室。此次参观体验活动让同学们对大学生健康成长中心有了更为全面的认识，学会了有效地利用身边的心理健康资源来帮助和提升自我。

本次培训工作不仅夯实了学校、学院、班级、寝室“四位一体”心理健康教育网络建设，完善了心理危机预警系统和干预体系，强化了朋辈心理互助体系，增强了心理委员和宿舍长的角色认同感与责任意识，为他们在日常学习和生活中更好地开展助人自助工作，建设和谐宿舍奠定了基础。