为提高我院教师对在线教育教学的认识，提升其信息技术和新媒体技术运用能力，积极开展线上线下相融合的教育教学改革实践，我院教师于寒假期间参加了“互联网+”时代背景下的高校课程建设与教学创新：翻转课堂与混合式教学培训，从课堂教学创新、教学设计、自主学习引导、课堂活动安排、信息化技术应用等方面进行了深入探讨。

培训中专家从混合式学习的必要性出发，重点阐述了在翻转课堂教学中课程设计与重构需要注意的目标、内容、结构、资源、支持、评价等六个步骤。以及关于慕课课程设计、课程建设、慕课课程在线运行、混合式教学、翻转课堂教学等的探讨，分享了翻转课堂的教学实例、各种线上、线下教学技巧，并通过现场互动，生动地展示了如何利用在线课程平台展开课堂教学，以提高教学质量和学生学习的兴趣。

通过培训，我院教师对翻转课堂、混合式学习有了更深刻的认知，既了解了信息技术发展更新教育教学理念，又分享了混合式实验教学的实践，且获知了从资源慕课化到利用资源实施翻转的各个环节涉及的问题以及解决方案。

电子技术学院

2018年3月9日